Paro docente nasional: pawai ke Kongres berkonsentrasi pada pukul 11:30 dan melumpuhkan lima juta siswa

Pada hari Senin, 2 Maret, serikat guru menggelar aksi nasional yang berkumpul di Cabildo, Avenida de Mayo dan Bolívar pukul 11:30, lalu berjalan menuju Kongres. Hari aksi ini menyebabkan kelas kosong di seluruh negeri dan mengganggu awal tahun ajaran 2026, dengan sekitar lima juta pelajar tidak mengikuti pelajaran akibat aksi yang dipanggil oleh Confederación de Trabajadores de la Educación (Ctera).

Keputusan untuk menghentikan kegiatan diambil dalam Kongres Biasa dan Luar Biasa organisasi tersebut pada 20 Februari lalu, menjadi aksi besar pertama guru dalam enam tahun di Provinsi Buenos Aires sejak Kicillof menjabat gubernur. Baik sekolah negeri maupun swasta mengikuti aksi ini, menunjukkan persatuan serikat guru terhadap kebijakan pendidikan pemerintah pusat.

Titik kumpul: bagaimana jadwal aksi dimulai dari pukul 11:30

Sejak pukul 11:30 pagi, guru dari seluruh wilayah mulai berkumpul di Cabildo untuk memulai jalan menuju gedung Kongres. Barisan Ctera tiba saat tengah hari, dipimpin oleh Sonia Alesso, Sekretaris Jenderal organisasi tersebut, yang menyatakan bahwa “kami memulai tahun ini dengan situasi yang sangat kompleks.” Waktu berkumpul ini dipilih secara strategis agar aksi terlihat selama beberapa jam pertama di sore hari, memastikan liputan media dan dampak politik yang lebih besar.

Aksi ini menyebar ke seluruh negeri, dari La Quiaca hingga Tierra del Fuego, menurut laporan dari media sosial resmi Confederación. Luas geografis dari demonstrasi ini menegaskan skala nasional dari konflik antara sektor pendidikan dan kebijakan pendidikan yang diterapkan.

Tuntutan serikat guru yang bersatu: gaji, FONID, dan anggaran pendidikan

Organisasi guru mengajukan daftar tuntutan yang mencakup berbagai aspek kebijakan pendidikan dan ketenagakerjaan. Fokus utama adalah segera mengadakan perundingan nasional guru agar dapat menyepakati kenaikan gaji yang mampu mengatasi inflasi dan memulihkan daya beli pekerja pendidikan.

Selain itu, serikat menuntut pengembalian FONID (Fondo Nacional de Incentivo Docente) dan dana nasional lain untuk pendidikan yang, menurut pengaduan mereka, dipotong oleh Pemerintah Milei. Di antara tuntutan tersebut adalah peningkatan anggaran pendidikan secara mendesak dan disahkannya Undang-Undang Pembiayaan Pendidikan baru yang menjamin stabilitas dan perluasan sistem pendidikan publik.

María Laura Torre, sekretaris jenderal sementara Suteba, merangkum perasaan para demonstran dengan mengatakan: “Kembali ke jalan, dalam aksi nasional dari La Quiaca sampai Tierra del Fuego. Di seluruh negeri kami menuntut dana untuk Pendidikan dan meminta dikembalikannya FONID.” Pernyataan ini mencerminkan frustrasi yang terkumpul setelah setahun penuh aksi, demonstrasi, dan langkah-langkah protes tanpa hasil yang memuaskan.

Sikap organisasi sekutu: perlindungan hak dan penolakan reformasi regresif

Serikat Guru Swasta Argentina mengeluarkan pernyataan yang sejalan dengan tuntutan Ctera, menegaskan bahwa “demokrasi Argentina bergantung pada tiga pilar tak tergantikan: Memori, Kebenaran, dan Keadilan.” Dari sudut pandang ini, mereka menolak baik proyek Modernisasi Ketenagakerjaan maupun inisiatif reformasi pendidikan yang didorong oleh pemerintah pusat, menganggapnya sebagai kemunduran besar dalam hak-hak ketenagakerjaan, pendidikan, dan sosial.

Hugo Yasky, sekretaris umum CTA, menggunakan profilnya di X untuk mendukung aksi guru dan mengkritik langsung Presiden, memperkuat pesan perlawanan pekerja pendidikan di seluruh pusat serikat buruh.

Dampak nasional: bagaimana aksi mempengaruhi tahun ajaran 2026

Langkah protes ini menyebabkan penundaan tahun ajaran di 15 provinsi, termasuk Buenos Aires. Pembukaan sekolah diundur satu hari ke hari Selasa, 3 Maret, menimbulkan pertanyaan tentang stabilitas kalender akademik. Ctera tidak menyebutkan perpanjangan aksi lebih dari hari itu, sehingga diharapkan kegiatan pendidikan akan dimulai kembali keesokan harinya di sebagian besar wilayah nasional.

Di Provinsi Buenos Aires, di mana Front Persatuan Guru menghentikan kegiatan di kelas, dampaknya cukup besar: lima juta pelajar mengalami penundaan awal tahun ajaran. Ini adalah kali pertama dalam enam tahun terjadi aksi massal saat awal tahun ajaran di wilayah tersebut.

Tuntutan utama Ctera: menuju agenda pendidikan menyeluruh

Daftar tuntutan yang diajukan serikat guru juga menolak Undang-Undang Kebebasan Pendidikan dan semua inisiatif yang memprivatisasi pendidikan, dianggap sebagai kebijakan yang merusak fondasi sistem pendidikan publik. Mereka juga menuntut kondisi kerja yang layak, termasuk infrastruktur sekolah yang memadai, konektivitas, dan akses ke sumber daya pedagogis yang cukup.

Di antara tuntutan lainnya adalah stabilitas kerja dan perlindungan sistem pensiun guru, serta penolakan terhadap reformasi ketenagakerjaan regresif dan kebijakan penyesuaian yang langsung mempengaruhi pendidikan publik. Serikat juga menyatakan solidaritas kepada guru AMP La Rioja dan semua organisasi serikat pekerja yang berjuang demi gaji dan kondisi kerja.

Aksi ini dipresentasikan sebagai awal dari rencana aksi berkelanjutan yang akan meliputi pawai, tenda, dan demonstrasi di berbagai titik di seluruh negeri, menegaskan bahwa perjuangan untuk pendidikan publik dan hak-hak guru akan berlanjut lebih dari hari pertama ini.