なぜあなたの学びは役に立たないのか?



私を知る人は皆、私が自分自身も学ぶことを愛し、学びを推奨していることを知っている。新しい事柄は何でも理解したいし、実際に関わって試してみる。たとえ最終的に偽の革新だと証明されても、その過程で学べることがある。その革新の中で死んだかもしれないものも、私の他の事柄では別の形で引き継がれている可能性がある。

学びは老化に対抗する最良の方法だ。学びを止めると、この世界の理解も止まり、環境への適応も止まる。でも問題は、多くの人がこの「学びのもたらす良さ」を感じられないことだ。時には何かを学びたいと思うこともあるが、その後、ほこりをかぶるだけだったり、続かなくなったり、学び終わった後にしばらくして、「結局何も変わらなかったのでは?」と感じたりする。理解し、身につき、頭ではわかるようになったとしても、ちょっとしたスキルが増えただけのように感じ、そして?生活に何の変化もない。だから、学びがもたらす大きな向上を実感できない。

ここでの違いは何だ?あなたが学んだことが間違っているわけではない。問題は、あなたの手元に価値のあることが何もないことだ。私たちはいつも、「まず学び、それから応用場面を探し、市場のチャンスを見つける」と思い込んでいる——これは完全に誤りだ。この思考法は、私たちが十数年の基礎義務教育の形式に誤導された結果だ。想像してみてほしい。もし今日、あなたが白昼に楕円曲線を学び、明日にはすぐに上司の問題を解決し、ずっと欲しかった新しいスマホを手に入れたら、あなたは学びをうまくできないだろうか?授業中に集中できなくなることは?たとえ授業中に理解できなくても、授業後に恥ずかしがって先生やクラスメートに質問できなくなることは?

本当に効果的な学びは、触角型だ。まずチャンスを見つける必要がある。どんなチャンス?市場があなたに特定の価値を提供してほしいと切実に求めているチャンスだ。あなたがそれを提供し、手を動かし始めたら、たとえあまり上手くいかなくても、長く続けても突破口が見えなくても、その時に触角が伸びる——触角とは何か?目的を持たずに何かを学んでいるわけではないが、潜在意識が常に解決策を探している状態だ。何かを学び、新しいものに触れるたびに、ビジネスモデルやAIツール、ネットショッピングのときに倉庫の分散出荷の原理を発見したり、なぜそう調整しているのかを考えたりする。そうすれば、あるビジネスや商品、サービスへの応用に閃きが生まれることもある。

これこそ「効果的な学び」だ。つまり、価値のあることに取り組みながら、関連する学びや生活への注意と考察がいつでもどこでも、思いがけないひらめきをもたらす可能性がある。逆に、手元に価値のあることがなければ、どうなるか?学びの過程で、多くの「無関係なひらめき」を無駄にしてしまう。なぜ無駄になるのか?潜在意識の触角が受信していないからだ。あなたには非常に単一の目標しかなく、目標さえも持っていない場合もある。学び終わった後にそれをどう使うかを探すのを待つだけだ。見つからなかったり、使えなかったり、その事柄に複合スキルや資源が必要だったりすると、その連鎖は長すぎて、他のことを学ぶ忍耐もなく、最初の学びの過程はただただ無駄になってしまう。

たとえ誰かが、「以前学んだことが、思いがけない場所で突然役立った」と言うこともあるが、それも良いことだ。しかし、その効率は非常に低い。多くの場合、あなたが出会い、活用できるひらめきは、必要なときに使える状態にしておくべきだが、すでに疎遠になり、忘れ去られているために、その衝突の機会を失ってしまう——そして、あなたはその無駄に気づかない。なぜなら、起こらなかったことに気づくことはできないからだ。

だから、多くの事柄のポイントは、その事柄自体にあるわけではない。あなたの「学びは役に立つかどうか」の態度や、「継続して学びたい意志」が、必ずしも学びの内容や「何を学んだか」に関係しているわけではない。それは、あなたという人間が価値のあることに取り組んでいるかどうか、そしてその事柄が成功したときにどれだけ価値があるかにかかっている。#GatePreIPOs首发SpaceX
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